הספריה ואני

כשהתחלתי לתכנן את תוכנית הקיץ, היה לי ברור שעם התנאים העומדים לרשותי לא אוכל להוציא את התוכנית לפועל. עם כל היצירתיות והרצון הטוב, כל עוד אין לי כ”א מתאים להפעלה לא יהיה כל סיכוי לממש את הרעיון.

הצטרכתי לפעול במהירות ולחשוב כיצד אוכל לגייס כ”א איכותי שיתאים לתוכנית, מבלי לתקצב ולחשב עלויות. תחילה פניתי לשני גורמים בעירייה, התשובות שקיבלתי לא היו מספקות ומיידיות כפי שרציתי. היה עליי לחשוב קדימה ובמהירות מה עושים.

ידעתי מה הכיוון ומה הצורך שלי לתוכנית. לשמחתי ולמזלי, פגשתי את אורית ומיקה שתי סטודנטיות לחינוך ממכללת גורדון שבחיפה. הן הגיעו לספריה כשהן מלוות את אחד הגנים במסגרת עבודת הסטאז’ שלהן. אחרי החלפת מספר משפטים מהירים בינינו הבנתי מהן שיש מצב לפתרון, נמצא פתרון מעולה שלא יכול להיות טוב ממנו!

פניתי לשחף (שידבר עם הדיקנית…) ומשם הדרך היתה מהירה. אורית ומיקה תורמות את תרומתן לקהילה במסגרת פרויקט מחול”ה, מבחינתי זה אומר: ליווי והדרכה פעמיים-שלוש בשבוע במהלך החופש הגדול של הפרוייקט לעידוד הקריאה ”קוראים ומרוויחים“.

מידי יום, מאז תחילת התוכנית אני מלאת התפעלות מהרצינות ומהמקצועיות שלהן. הן מהוות חלק משמעותי בפעילות ובתכנים כמובן. אני מקבלת מהן באי-מייל במהלך השבוע הצעות, רעיונות ולו”ז לקראת המפגש הקרוב ומשובים לגבי הפעילות האחרונה. ההכשרה שהן מקבלות במכללה היא מאוד טובה ונראה שיש להן בסיס טוב לתכנון והגשה של חומרים לילדים, כל זה בא לידי ביטוי בפעילויות.

הן משוחחות עם הילדים על הקריאה ועל החופש בכלל, מעניקות להם תשומת לב ויחס חם והילדים מצידם מחזירים אהבה ושמחים לקראת הפגישה איתן.

כל הודעה מהן מקפיצה אותי בהתרגשות מהשולחן וגורמת לי לרצות לרוץ ולספר עליהן בהתלהבות לאחרים.

הן תהיינה מורות נהדרות, אין כל ספק! הלוואי ויהיו להן תלמידים נהדרים כמו הילדים המשתתפים בתוכנית. ילדים הבאים מתוך רצון, עם חיוך על הפנים, עובדים בנעימות תוך כדי שיתוף ועם אהבה גדולה למורה… 

בעוד כעשרה ימים תתקיים מסיבת הסיום לתוכנית הקיץ שלנו. תוכנית פיילוט ייחודית שעפ”י התגובות תהפוך כפי הנראה למסורת אצלנו. עתה, כל שנותר הוא ליצור שת”פ מתמשך עם מוסדות אקדמאיים המעודדים את הסטודנטים שלהם לקחת חלק בפעילות למען הקהילה.

המלצה שלי- הכי כדאי לגייס “פרחי הוראה”!